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发布时间:2018-08-08 浏览次数:711

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教育部基础教育一司负责人指出,针对一直以来班主任教师工作负担过重的普遍现象,《规定》要求“班主任工作量按当地教师标准课时工作量的一半计入教师基本工作量,明确了班主任教师要拿出一半的时间来做班主任工作,并要求各地合理安排班主任教师的工作量,使他们有精力来关心每个学生的思想道德状况、身心健康状况及其他各方面的发展状况。”

李懿昌说,有时李琳对待学生好过对待自己的孩子,有年冬天他们的儿子发烧不退,刚回到家里的李琳突然接到学校老师打来电话,称一名学生在学校外面骑车摔倒了,腿被摔断了,她二话没说,骑着自行车往学校赶去,把受伤学生安排好住院后,才回家照顾自己的儿子,导致儿子责怪妈妈“不是亲生的”。

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首届青年教师师德演讲大赛由中国教科文卫体工会举办,经过层层选拔31名青年教师参加了全国总决赛,5名青年教师获得一等奖。

据记者了解,总额达2亿7千6百万澳币的澳大利亚政府“奋进奖学金”旨在吸引全球范围内杰出的学生、研究人员和专业人士到澳大利亚从事各学科的学习、研究或进行职业发展。该奖学金计划也为澳大利亚公民赴海外深造创造了机会。

在“创业园”,每个教室里最高级别的卖家是四钻卖家。一般四钻以上的卖家就不愿意在创业基地继续“摆摊”了,原因是发货量大了,需要雇佣员工,还要有足够的空间进行货物仓储。这样的卖家都搬出校园,到校外租房“办公”了。在“创业园”,“搬出去”成了成功的代名词。每一个“搬出去”的学生,贾少华都记得很清楚。他不再担心他们不务正业。“创业了,就会有责任感。”贾少华说。

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现在,孩子们不再发愁没书读了。因为全班同学的存书共有1000多本呢。班级图书资源共享,书的内容各有千秋,他们可以尽情地品读。更让孩子们高兴的是,借别人的书读得格外来劲儿:一是借书时间有限(书主催着要),二是好书借晚了就被别人借去了,不能先睹为快,只得抓紧时间阅读。这真是“书非借不能读也”。还记得我借了冯晓雨的一本《毛泽东诗词选集》,才刚看了两天,她就不停地催着我要,因为其他同学早已预订了。看着学生们借到好书时的高兴劲儿,看到他们读到好书时的贪婪样儿,我也像自己读到一本好书一样兴奋。

在此意义上,中央主要新闻单位今年开展的“新春走基层”,就是一次深入基层、深度体验的活动,是接地气、长灵气、出生气的过程。一位老新闻工作者说:“做新闻没有捷径,最好的方法就是深入基层。”“新春走基层”活动表明,新闻工作者“根在基层、源在群众”。“走基层、下基层、进基层应当成为新闻宣传的一种理念、成为新闻工作的一种常态。”如果说两会之“跑”更重速度,那么“走”要求更沉潜、更融入。

  本报讯(实习记者 龙超凡)贫困学生没钱也能读中职了!日前,福建省教育厅、省财政厅、省劳动和社会保障厅等三部门联合宣布,将设立中职校“政府助学金”,贫困学生入学后可申请享受学费减免和生活补助待遇。  中职学校“政府助学金”的资助对象是全日制中等职业学校和技工学校贫困学生,其资金来源由省、市、县三级财政及中职学校共同负担。其中,按财政隶属关系由同级财政承担80,学校从学费收入中提取部分资金承担20。民办中职学校贫困家庭学生助学金由举办者承担80,学校从学费收入中提取部分资金承担20。另外,全省选学种植、养殖专业的中职学校学生学费减免和生活费补贴资金由省级财政承担。  据介绍,该助学金的使用须经学生申请、评审上报、下达指标、补助发放四道程序。申请助学金的学生须具备四个基本条件:一是遵守法规和学校规章制度;二是家庭经济确实困难;三是无不正当高消费行为;四是低保家庭子女优先予以资助。约有20的新生可享受学费减免和生活补助。  该助学金的管理实行“设立专户、封闭运行、专款专用”,任何单位和个人不得截留、挪用和挤占。同时,助学金发放实行公示制,各中职学校应坚持公开、公平、公正的原则,将贫困生评审名单公示7天,接受师生监督。  此外,各中职学校还将实施“绿色通道”制度,即对家庭经济困难的新生,一律先办理入学手续,然后再根据核实情况,分别采取奖、助、补、减等不同措施,确保每一位新生都不因家庭经济困难而无法入学。  《中国教育报》2006年7月17日第1版

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